Küçük Şeyler Anaokullarında “önleyici ve gelişimsel temelli” rehberlik hizmetleri sunulur. Buna göre temel amaçlarımız şu şekilde sıralanabilir:

• Öğrencileri tanıma ve izleme çalışmaları yapmak
• Öğrencilerin sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimlerini izlemek, değerlendirmek ve desteklemek
• Olumlu ve gerçekçi benlik gelişimin sağlanmasına destek olmak
• Problem çözme becerisinin kazandırılmasına destek olmak
• Sağlıklı iletişim becerisinin kazandırılmasına yardımcı olmak
• Anne – babaların gereksinim duyduğu konularda rehberlik hizmeti sunmak
• Uyum ve davranış sorunlarının önlenmesi ve çözümü konusunda çalışmalar yapmak
• Yaşamın zorlukları ve krizleri ile başa çıkma becerilerinin kazandırılmasına katkıda bulunmak
• Duyguların tanınması, duyguların ifade edilmesi becerilerinin kazandırılması çalışmalarına katkıda bulunmak
• Çocuğun kendini tanıması sürecine katkıda bulunmak

Genel İlkeler

• Tüm çocuklara yönelik çalışmalar yapmak
• Çocukların etkilenmesine neden olmamak ve izin vermemek
• Çocukların sağlıklı ve güvenli bir kişilik kazanmalarını önemsemek
• Bireyin bir bütün olarak gelişmesini önemsemek
• Gizlilik ilkesini ve mesleki etik kurallarını ön planda tutmak
• Rehberlik ve psikolojik hizmetlerin sürekli olmasını gözetmek

Hizmet Kategorileri

• Öğrencilere yönelik çalışmalar
• Ailelere yönelik çalışmalar
• Öğretmenlere yönelik çalışmalar
• Kurumun gelişmesine yönelik Ar-Ge çalışmaları

Kullanılan Araçlar ve Yöntemler

• Sınıflarda sistematik gözlemler ve anekdotlar
• Test, ölçek ve envanterler
• Grup çalışmaları
• Aile işbirliği
• Aile ile geribildirim ve değerlendirme görüşmeleri
• Oyun